El proyecto educativo `Participa Rincón´ tiene como objetivo el desarrollo de procesos de participación ciudadana en el entorno educativo.
La Concejalía de Participación Ciudadana y Transparencia del Ayuntamiento de Rincón de la Victoria, en colaboración con el Área de Educación, está impartiendo talleres de participación en los Centros de Educación Infantil y Primaria (CEIP) del municipio.
Unos 800 alumnos de 4º curso correspondientes a siete colegios están asistiendo a estos talleres que forman parte del proyecto educativo `Participa Rincón´, que cuenta con un presupuesto de 10.000 euros financiados por la Consejería de Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad de la Junta de Andalucía y el Consistorio, “y que tiene como finalidad el desarrollo de procesos de participación ciudadana en el entorno educativo”, según ha explica la concejala responsable del Área, Pepi Carnero (PP), quien se ha desplazado hoy hasta el CEIP Manuel Laza Palacio de Rincón de la Victoria para dar la bienvenida a los escolares e intercambiar impresiones con ellos.
“Estamos muy ilusionados con el desarrollo de este proyecto que se suma a la estrategia de la Concejalía de Participación Ciudadana para el fomento de los valores y principios de los procesos participativos”, indica la edil.
También el alcalde de Rincón de la Victoria, Francisco Salado (PP), ha mostrado su satisfacción por la puesta en marcha de estas iniciativas pioneras tan interesantes como `Participa Rincón´ que combinan democracia participativa y educación, así como acercar la Administración Local a la comunidad educativa, que siempre contará con nuestra implicación y apoyo”.
Las sesiones educativas adaptadas a niños y niñas de diez años se basan en explicar y fomentar la democracia participativa con ejercicios prácticos y amenos dentro de las aulas.
El proyecto culminará con la celebración de un encuentro infantil el próximo 27 de marzo a las 10:00 horas en el Salón de Plenos del Ayuntamiento de Rincón de la Victoria con la asistencia del alcalde que será el encargado de recibir al alumnado junto a la concejala de Participación Ciudadana y Transparencia.
Un grupo de estudiantes representarán a sus centros y actuarán en calidad de vocales para realizar propuestas seleccionadas a través de los procesos participativos llevados a cabo en sus centros educativos. “Con esta acción damos por concluido el proyecto que nace con el objetivo de iniciar a los alumnos en la gobernanza pública”, explica la concejala.
